Intervenção inicial do Ministro da Educação, João Costa, na Assembleia da República, no âmbito do requerimento conjunto PSD-IL

Senhor Presidente,

Senhoras e Senhores Deputados

Vimos, eventualmente pela última vez nesta legislatura, a esta comissão para discutir resultados. Resultados escolares, desempenhos dos alunos, desempenhos do sistema educativo.

Para a direita, tudo se resume a análises simplistas, redutoras, descontextualizadas ou em que se pesca à linha a informação que interessa para que a complexidade se reduza ao chavão.

Sobre o PISA, tivemos oportunidade de ouvir a direita a descontextualizar os resultados portugueses de um contexto internacional mais alargado, de um novo perfil de alunos 

participantes, a ignorar o rigor da análise estatística e, sobretudo, a desviar a atenção do debate sobre como melhorar as aprendizagens para as análises facilitistas que tudo contestam mas pouco propõem.