Intervenção do Ministro da Educação, Ciência e Inovação no debate sobre política setorial na Assembleia da República

As políticas de Educação devem ser orientadas por dados, por estudos e por avaliações de impacto. É assim que neste Governo se trabalha. E esta forma de trabalhar não corresponde a uma mera opção metodológica. Corresponde a uma convicção política. Acreditamos que a Educação é o motor do desenvolvimento humano, social e económico de Portugal. Acreditamos que se falharmos nas Escolas, falharemos enquanto País. Acreditamos, no fundo, que a Educação é demasiado importante para ficar refém de opiniões ziguezagueantes e palpites desinformados.

Por nos orientarmos por dados, por estudos e por avaliações de impacto, temos o especial dever de prestar contas sobre as opções que seguimos. Se fixamos metas e objetivos, temos a responsabilidade de os monitorizar e de submeter os resultados à Assembleia da República e aos portugueses. 

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