Acabam de ser divulgados dois estudos da Direção-Geral de Estatísticas de Educação e Ciência (DGEEC) relativos ao percurso dos alunos que frequentam o ensino secundário nos cursos científico-humanísticos e nos cursos profissionais.
«Situação após 3 anos dos alunos que ingressaram em cursos científico-humanísticos» e «Situação após 3 anos dos alunos que ingressaram em cursos profissionais» são dois estudos que permitem acompanhar o percurso dos alunos, comparando cursos, áreas de formação e os seus percursos de sucesso.
Em linha com dados recentes que revelam a elevada diminuição da taxa de abandono precoce de educação e formação, a melhoria dos resultados escolares, e a diminuição das taxas de retenção, verifica-se que o desempenho dos alunos no ensino secundário tem vindo igualmente a melhorar e que, em ambas as vias de estudo, há um aumento significativo dos alunos que concluem o ensino secundário em tempo esperado, isto é, que o completam em 3 anos, sem retenções.
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